2025年联合国教科文组织职业技能摄影大赛日前揭晓，本届赛事共评选出3名获奖摄影师和8名入围者。获得一等奖的是来自印度的摄影师Arpan Basu Chowdhury拍摄的作品《Fly high》，同时他获得奖金750美元；菲律宾摄影师Reu Dawner Flores凭借作品《Ascending to the future》获得二等奖以及奖金500美元；中国摄影师Yongguang Wei拍摄的作品《Digital steelmaking》获得三等奖以及奖金350美元。
联合国教科文组织职业技能摄影大赛由联合国教科文组织旗下的国际职业技术与教育培训中心举办（UNESCO-UNEVOC），主要是体现职业技术教育与培训如何为年轻人提供各种专项技能。获奖摄影师和入围者将获得证书，作品将在教科文组织国际技术和职业教育与培训中心网站和各种社交媒体平台上展示。
获奖作品
Arpan Basu Chowdhury（印度）《Fly high》 一等奖
Reu Dawner Flores（菲律宾）《Ascending to the future》 二等奖
Yongguang Wei（中国）《Digital steelmaking》 三等奖
入围作品
Reu Dawner《Breaking barriers building green》
Pranay Kantal《Bridging the digital divide》
Elva Lestari 《Drawing Nusantara artworks with a notebook》
Kuntal Kumar《Empowering rural youth through digital learning and collaboration》
John Leonardo Dimain《Future in motion》
Jalilu Zaid《Reclaiming ambitions：Rising above gender-based violence》
Praise Obioma《Young AI software developers》
Eduard Zeleniuk《Youth creating solutions for safe evacuation》
以上排名不分先后
以下为获奖及入围作品赏析：
《Fly high》 摄影：Arpan Basu Chowdhury（印度） 一等奖
无人机优化了灌溉和施肥方式，节约用水并提高产量。通过印度的“Namo Drone Didi”计划，农村妇女引领农业科技发展，将传统与科技相结合，实现可持续农业和赋能未来。
《Ascending to the future》 摄影：Reu Dawner Flores（菲律宾） 二等奖
这张照片生动地展现了职业技术教育如何赋能青年。学员们运用先进的数字技能操作现代风力涡轮机——可谓是达到了新的高度。它体现了职业培训如何帮助年轻人掌握技能，从而推动绿色科技未来发展。
《Digital steelmaking》 摄影：Yongguang Wei（中国） 三等奖
钢铁工人在数控模式下操作设备。
《Breaking barriers building green》 摄影：Reu Dawner 入围
这张鼓舞人心的照片展现了一位接受过职业技术教育培训（TVET）的熟练工人正在评估一套可再生能源装置。这一幕突出了两个核心主题：科技领域的公平——展现了女性在数字化职业技术教育培训环境中蓬勃发展——以及面向绿色未来的数字化解决方案。她的工作证明了职业技术教育培训如何为青年提供必要的科技驱动型绿色技能，从而构建一个具有韧性的世界。
《Bridging the digital divide》 摄影：Pranay Kantal 入围
一群年轻女性在小型培训中心全神贯注地学习计算机技能。这一幕展现了数字素养的变革力量，揭示了科技如何为农村青年开启教育、就业和赋权的大门。
《Drawing Nusantara artworks with a notebook》 摄影：Elva Lestari 入围
来自玛琅穆罕默迪亚2号中学的一名学生创作了一幅受印尼文化故事启发的二维木偶人物绘画。
《Empowering rural youth through digital learning and collaboration》 摄影：Kuntal Kumar 入围
一群年轻女孩坐在河边，共用一台笔记本电脑，共同探索数字学习的魅力。她们的笑容洋溢着发现的喜悦和科技带来的无限可能。这一刻捕捉到了农村社区青年赋能的精髓，人工智能和数字技能能够弥合教育鸿沟。通过合作，这些女孩代表着未来——她们打破壁垒，建立自信，为迎接新的机遇做好准备。
《Future in motion》 摄影：John Leonardo Dimain 入围
沉浸于机器人世界的学生们不仅仅是在学习技术——他们正在塑造未来。通过将人工智能与实践创新相结合，他们正在为应对未来的挑战解锁强大的解决方案。这新一代的思考者正引领我们迈向一个更智能、更互联的世界，在这个世界里，人类的创造力与智能机器携手并进。
《Reclaiming ambitions：Rising above gender-based violence》 摄影：Jalilu Zaid 入围
来自坦桑尼亚湖区的100多名年轻女性——其中一些人很早就成为了母亲——通过“非洲妇女法律发展组织”（Women in Law Development in Africa）的“Haki Yangu Chaguo Langu”项目，摆脱了早婚和性别暴力，获得了免费的信息技术技能培训。这张照片记录了其中五位女性学习数字技能的场景，她们正在建立自信、培养独立性，并朝着更美好的未来迈进。照片展现了免费教育和技术如何赋能女性，帮助她们重获权利，并改变社区。
《Young AI software developers》 摄影：Praise Obioma 入围
来自 Mountain Crest 学校的学生正在开发一款名为“AI 职业顾问”的全新 AI 软件，该软件通过询问学生的爱好、兴趣和在校期间最喜欢的科目来预测未来的职业或工作。
《Youth creating solutions for safe evacuation》 摄影：Eduard Zeleniuk 入围
来自文尼察地区的一群年轻男女，在文尼察技术职业学院工作，正在开发一个创新项目，旨在安全地将伤员从危险区域撤离。他们的方案无需占用额外资源，也无需危及救援人员或被疏散人员的生命安全，即可帮助人们。这正是性别平等的典范，青年人将知识和技术相结合，拯救生命。